)) Конечно, к лучшему! Бабушка вот моя училась и так и этак - и во время раздельного обучения мальчики воспринимались только как кавалеры, а во время совместного - как друзья. Я была очень удивлена, когда знакомая афроканадка (щас вот написала, и получилось удобное слово, два-в-одном, а все равно извиняться хочется), куратор гендерной программы(!!) сказала про своего сына-подростка буквально следующее: "пусть учится без дквушек, чтобы не забивать голову отношениями". По-моему, у такого подхода нет шансов, скорее наоборот. Школа же - не монастырь. А в совместной школе мальчики и девочки учатся работать вместе - им же потом сообща работать.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2010-11-16 06:48 pm (UTC)Конечно, к лучшему!
Бабушка вот моя училась и так и этак - и во время раздельного обучения мальчики воспринимались только как кавалеры, а во время совместного - как друзья.
Я была очень удивлена, когда знакомая афроканадка (щас вот написала, и получилось удобное слово, два-в-одном, а все равно извиняться хочется), куратор гендерной программы(!!) сказала про своего сына-подростка буквально следующее: "пусть учится без дквушек, чтобы не забивать голову отношениями". По-моему, у такого подхода нет шансов, скорее наоборот. Школа же - не монастырь. А в совместной школе мальчики и девочки учатся работать вместе - им же потом сообща работать.